Ders Kodu

Dersin adı

Haftalık Ders Saati

Z/S

T

U

T

ECTS

SOS1001

Uzmanlık Alanı Dersi

Z

6

0

0

6

Dersin amacı öğrencinin kendi seçtiği bir alanda ileri düzey bilgi edinmesini, araştırma tecrübesi elde etmesini ve konu üzerine oluşmuş akademik literatüre katkı yapmaya başlamasını sağlamaktır. Öğrencinin teorik veya deneysel bir alanda, ve ilgisini çeken herhangi bir konudaki o güne ait en son bilgileri öğrenmesi, ve ardından ilgili literatüre güncel, orjinal ve faydalı bir katkı yapması beklenmektedir. Öğrencinin ilgi alanları çerçevesinde öğretim görevlisi ile birlikte ilgi duyulan konu üzerinde bir araştırma projesi oluşturulur. Öğrenci her hafta belirlenen saatlerde dersi veren öğretim üyesine okudukları hakkında rapor verir. Bunlarla birlikte öğrenci belirledikleri konu üzerine öğretim üyesinin gözetmenliğinde orjinal çalışmasına devam eder. Ders, öğrencinin konuya ait en son literatürün bir yorumunu, bu literatüre yapılabilecek katkılardan da bahsetmek suretiyle öğretim görevlisine sunması ile devam eder. Bu süreçte öğrenciden bu alanda bir ya da iki adet mini proje hazırlaması

SOC1001

Specıalızed Fıeld Course

C

6

0

0

6

The aim of the course is to enable the student to gain advanced knowledge in a field of his own choosing, to gain research experience and to start contributing to the academic literature on the subject . The student is expected to learn the latest information of the day in a theoretical or experimental field, and on any subject of interest, and then make an up-to-date, original and useful contribution to the relevant literature . Within the scope of the student interests, a research project is created on the subject of interest with the lecturer. The student reports on what he has read to the lecturer at the specified hours every week. In addition, the student continues his original work on the subject they have determined under the supervision of the instructor . The course continues with the student presenting an interpretation of the latest literature on the subject to the lecturer, with a mention of the possible contributions to this literature. In this process, the student is also asked to prepare one or two mini projects in this area. The course ends when the work done at the end of the semester is presented to the lecturer for evaluation.

SOS5010

Yüksek Lisans Semineri

Z

0

2

0

6

Bu seminerin amacı öğrencinin danışmanı veya bir öğretim üyesi rehberliğinde belirli bir konuda derinlemesine araştırma yapmaktır. Öğrenci, elde ettiği bulguları lisansüstü öğrencilerine öğretim elemanlarına ve konuya ilgi duyan diğer akademik ve idari üniversite personeline sunması ve tartışılması.

SOC5010

Postgraduate Semınar

C

0

2

0

6

It aims studying a subject in depth under the guidance of supervisor. Students have to present derived results to the postgraduate students, lecturers and interested people.

SOS5020

Yüksek Lisans Tezi

Z

0

1

0

24

Öğrencinin bilimsel araştırma yaparak bilgilere erişme, bilgiyi değerlendirme ve yorumlama yeteneğini kazanmasını sağlamak amacıyla bu ders kapsamında bilimsel bir çalışma için gerekli tüm aşamalar incelenmektedir.

SOC5020

Master Thesıs

C

0

1

0

24

Within the scope of this course, all the necessary stages for a scientific study are examined in order to ensure that the student gains knowledge by doing scientific research, evaluates and interprets information.

SOS5030

Sosyal İlişkilerin Analizi

S

3

0

3

6

Sosyal ilişkilerin kavramının tanım, sosyal ilişkilerin oluşmasını; işleyişini ve devamını etkileyen faktörler. Sosyal ilişki türleri, sosyal ilişkilerin işleyişi.

SOC5030

Analysıs Of Socıal Relatıons

E

3

0

3

6

Description of the social relations, factors affecting establishement, improvement and contunity of social relations. Types of social relations, application of social relations.

SOS5040

Türkiye’de Göç Ve Toplumsal Değişme

S

3

0

3

6

Türkiye’de iç göçler türleri ve iç göçleri etkileyen faktörler. Türkiye’de kentleşme ve kırsallığın yapısal özellikleri. İç göçlerin özellikleri ve sonuçları.

SOC5040

Mıgratıon And Socıal Change In Turkey

E

3

0

3

6

The types of the internal migration in Turkey and factors affecting internal migration.The characteristics and results of the internal migration.

SOS5050

Gelişmekte Olan Ülkelerde Kentleşme Ve Problemleri 

S

3

0

3

6

Gelişmekte olan ülkelerde kentsel nüfus artışının doğal nüfus artışı, net göç ve idari düzenlemeye göre incelenmesi. Gelişmekte olan ülkelerin kentleşmesi ile gelişmiş  ülkelerin kentleşmesi arasındaki temel farklar ve etkilediği bazı sosyal sonuçlar. Kırdan kente göç edenlerin kentsel çevredeki sosyal hayat tarzına uyumları konusundaki teorik görüşler ve tipolojiler. Gelişmekte olan ülkelerde kentleşme ile ilgili problemler ve bu problemlerin çözüm yolları.

SOC5050

Urbanısatıon And  Problems Of Developıng Countrıes

E

3

0

3

6

An examination of urban population increase in developing countries through consideration of natural population increase, proportion of migration and administrative division. Main differences between urbanisation of developing and developed countries and their impacts on some social results.Theoretical approaches and typologies about adaptation of rural urban migrants into the social life style of the urban environments. Urbanisation problems and their solutions in developing countries.  

SOS5060

Kitle İletişim Teorileri

S

3

0

3

6

İletişim, kitle iletişimi, kitle iletişim araçları. Toplumsal ihtiyaç olarak kitle iletişimi. Kitle iletişiminin tarihi gelişimi. Toplum ve iletişim. Kitle iletişim araçlarının etkileri. Kitle iletişimi ve toplumsal değişim. Kitle iletişimi ve üçüncü dünya. Modernleşme ve kitle iletişimi. Modern toplum ve kitle iletişimi. Bilgi toplumu ve iletişim. Kitle iletişim teorileri. Kitle iletişim Modelleri. Eleştirel iletişim kuramları. Shannon, LassWell, Newcomb, Mac Lean, Lazarsfeld, Mc Quail, Mc Luhan.

SOC5060

Theorıes Of Mass Communıcatıon

E

3

0

3

6

Communication, mass communication, tools of mass communication. Mass communication as social necessity. Historical improvement of mass comunication. Society and communication. Impacts of mass communication tools. Mass communication and social change. Mass communication and the Third World. Modernization and mass communication. Modern society and mass communication. Information society and communication. Theories of mass communication. Mass Communication Models. Shannon,LassWell, Newcomb, Mac Lean, Lazarsfeld, Mc Quail, Mc Luhan.. 

SOS5070

İleri Sosyoloji Kuramları

S

3

0

3

6

Çağdaş sosyolojide ana düşünce okulları ve bu okulların önde gelen temsilcilerinin teorik görüşlerinin incelenmesi.

SOC5070

Advanced Socıologıcal Theorıes

E

3

0

3

6

The main schools in the contemporary sociology and examination of the theoretical opinions of the leading representatives of these schools. 

SOS5080

Çağdaş Ortadoğu

S

3

0

3

6

Tarihsel ve küresel bağlamda Ortadoğu; Jeopolitik Konumu, Bereketli Hilal ve İlk Uygarlıklar, Zengin Yeraltı Kaynakları, Dış Müdahaleler, Ortadoğu ülkelerinde din ve mezhep yapısı, İslam ve sekülerleşmenin gelişimi, Batılılaşma süreci, sosyal alandaki dönüşümler; söz konusu bağlamda modernlik, postmodernlik, küreselleşme, oryantalizm, fundamentalizm, otantisite, kimlik ve din; Ortadoğu ve İslam dünyasındaki kültürel dönüşümlerin sosyolojik tasviri.

SOC5080

Contemporary Mıddle East

E

3

0

3

6

The Middle East in historical and world contexts; its geopolitical position; Fertile Crescent and first civilizations; rich groundwater resources, external interventions, religions and sects structure in the Middle East countries, Islam and development of secularization, modernization process, social transformations, modernity, post-modernity, globalization, orientalism, fundamentalism, authenticity, identity and religion, sociological depictions of cultural transitions in the Middle East and Islamic world.

SOS5090

Sosyolojide Araştırma Yöntemleri

S

3

0

3

6

Bilimsel metotlar ve bunların toplumla ilgili araştırma ve analizlere uygulanması. Problem tarifi. Hipotez kurma, veri toplama ve değerlendirme.

SOC5090

Research Methods in Sociology

E

3

0

3

6

Scientific methods and  their application into research and analysis related to society. Definition of problem. Design of hypothesis, derivation of data and examinations.

SOS5100

Sosyolojik Açıdan Ekonomi-Toplum İlişkisi

S

3

0

3

6

Bu derste birey ve toplum nezdinde gerçekleşen etkileşimlerin dinamik niteliğinden hareketle  toplumsallaşma sürecinde  sosyal yapının  temel unsurlarını insan-insan, insan-doğa ilişkileri bağlamında ele alınmaktadır. Bunu yanında toplumsal yapı ve sosyal değişme kapsamında iktisadi düşüncenin gelişim serüveni sosyo-tarihsel bir perspektiften değerlendirilmektedir. A.Smith, D.Ricardo, K.Marx, M.Weber, İbni Haldun gibi düşünürlerin ekonomi-toplum ilişkisine dair bakış açıları sosyolojik açıdan tartışılmaktadır.

SOC5100

Economic-Society Relations From Sociology Perspective

E

3

0

3

6

In this course, starting from the dynamic nature of the interactions between the individual and society, the basic elements of social structure in the socialization process are discussed in the context of human-human, human-nature relations. In addition, the development adventure of economic thought within the scope of social structure and social change is evaluated from a socio-historical perspective. The perspectives of thinkers such as A.Smith, D.Ricardo, K.Marx, M.Weber, İbni Haldun on the relationship between economy and society are discussed from a sociological perspective.

SOS5110

Gelişmekte Olan Ülkelerde Kadın ve Sorunları

S

3

0

3

6

Tanım  ve tarihçesi,Yaşama hakkı; patriarka; eğitim; kültürel, ekonomik, sosyal örgütlenme ve siyasi katılım; sosyal ilişkilerde fırsat eşit ve eşitsizlik; fırsatların kullanılma ve yansıtılma farklılıkları;  göç türleri ve çalışma koşulları; istatistiklerde temsil ölçüleri, gelişme sürecine katılım, Karşılaştırmalı örnekler

SOC5110

Women And Theır Problems In Developıng Countrıes

E

3

0

3

6

Meaning and history, right for living; patriarcha, education; cultural, economical and social organisation and political participation; equal and unequal opportunities in social relations ;usage and reflection differences of the  opportunities; type of migration and work conditions; representation in statistics, participation to developments, comparative examples. 

SOS5120

Kadın İşgücü Ve İstihdamı

S

3

0

3

6

Kadınların ekonomik yaşama katılımlarının gerçek ve potansiyel yansımaları ele alınmaktadır. Cinsiyet konusu farklı iş pazarı görünümlerinde irdelenecektir. Kadının görünen ve görünmeyen pozisyonları ve aradaki değişimler sebepleriyle tartışılacaktır. Bu tartışmalarda kadının çalışmasını etkileyebilecek teknolojik, ekonomik vb faktörler çerçevesinde iş bölümü tartışmalarına girilecektir. Bu çerçevede ikili Pazar tartışmaları, resmi gayri resmi sektörler gibi konular üzerinde durulacaktır. Ders içinde örnekler ulusal ve uluslararası çalışmalara dayalı olarak tartışılacaktır.

SOC5120

Workforce And Employment Of Women

E

3

0

3

6

Real and potential reflections of women’s economical participation. Gender in differing apperances in labour market. Women’s positions (visible-unvisible) and changes. Impacts of technological, economical and other factors in labour divisions. Discussions related to dual market (formal-informal). Examples will be discussed at national and international levels.

SOS5130

Kriminolojide Çağdaş Yönelimler

S

3

0

3

6

Son dönemlerde geliştirilmiş yeni kuramlar ele alınacaktır. Diğer bir deyişle kriminoloji alanındaki yeni konu ve yaklaşımlar bu dersin muhtevasını oluşturmaktadır. Bu çerçevede eleştirel kriminoloji, radikal suç teorileri, yapısalcı ve postyapısalcı yaklaşımlar, feminist suç teorisi, sosyal kontrol ve disiplin gibi konular, kriminolojideki klasik yaklaşımlarla karşılaştırmalı bir şekilde ele alınacaktır.

SOC5130

Contemporary Tendencıes In Crımınology

E

3

0

3

6

New theories recently developed are dealt with. New issues and approaches in criminology constitutes the content of this course. In this contexts such issues as critical criminology, radical theories of crime, structuralist and Post-structuralist approaches, feminist theory of crime, social control and discipline are handled in comparison with the classical approaches to criminology.      

SOS5140

Özel İnceleme  Ve Araştırma

S

3

0

3

6

Bir öğretim elemanının yönetim ve denetiminde belirli bir konuda derinlemesine inceleme ve araştırma yapmak. Sonucu bir raporla  ilgili öğretim elemanına sunmak.

SOC5140

Specıal Study And Research

E

3

0

3

6

Study and search of a subject  in depth under the supervision of a lecturers. Submisson of the results to the supervisor.

SOS 5150

Türk Toplumunun Sosyal Yapısı

S

3

0

3

6

Bozkır kültürü ve Bozkır Türk toplumunun  sosyal yapısı. Bozkır ilinde örgütlenme tarzı. Bozkır toplumu ve göçebelik. Bozkır toplumu ile feodalite ve Asya Tipi Üretim Tarzı (ATÜT) arasında bir karşılaştırma. Bozkır Sosyal Yapısı ve Anadolu Türk Toplumu. Selçuklu toplumunun sosyal yapısı ve toprak düzeni. Selçuklu ikta sisteminin özellikleri. Selçuklu döneminde Anadolu’da belli başlı  sosyal kurum ve organizasyonlar: Medrese, Vakıf ve Ahi Birlikleri.   

SOC5150

Socıal Structure Of Turkısh Socıety

E

3

0

3

6

Vegateted plain culture and social structure of the vegateted plain Turkish society. Organisation type of the vegateted plain province. Vegateted plain society and nomadism. A comparison of Vegateted plain society, feodalism and Asian Type of Production Approach (ATÜT) Social structure of vegateted plain  and Anatolian Turkish society. Social structure  and land use of Seljuks society. Characteristics of Ikta system in. Main social instututions and organisations in Anatolia during Seljuks: Medresseh, Vakf ve Ahi.

SOS5160

Kültür Sosyolojisi  

S

3

0

3

6

Kültür: Kavram ve Sınıflama. Kültürel Yapı ve Sosyal Yapı. Kültür ve Kurumlaşma. Kültür ve Sosyal  Kimlik. Kültürel Değişme ve Sosyal Değişme İlişkisi.

SOC5160

Socıology Of Culture 

E

3

0

3

6

Culture: concept and classification. Cultural structure and social structure. Culture and social structure. Culture and instutitionalisation. Culture and social identity. The relationship of  cultural change and social change.

SOS5170

Popüler Kültür

S

3

0

3

6

“Popüler kültür” kavramının sosyolojik analizi, popüler kültür kavramına çeşitli yaklaşım biçimleri kitlesel üretim ve tüketim biçimi açısından popüler kültür, kitle iletişimi ve popüler kültür, kişisel özgürlük ve popüler kültür, siyaset erk ve popüler kültür.

SOC5170

Popular Culture

E

3

0

3

6

Sociological analysis of the“Popular culture” concept, different approaches to popular culture, popular culture from mass production and consumption point of view popüler, mass communication, individual freedom and popular culture, political power and political culture. 

SOS5180

Sosyal Çalışma Ve Sosyal Hizmetler Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Çağdaş sosyal çalışma anlayışı, sosyal hizmet anlayışının oluşunu ve bu alanda resmi ve sivil örgütlenme, sosyal hizmet modelleri.

SOC5180

Socıology Of Socıal Work And Socıal Servıces

E

3

0

3

6

Establishement of the contemporary social work and  social service approaches. Formal and informal organisation of the social service approaches, social service models.  

SOS5190

Sağlık Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Bu ders, sağlık-hastalık kavramları, sağlık - hastalığın sosyo-kültürel yapı ile ilişkisi, sağlık sosyolojisinin ortaya çıkışı ve gelişimi, Sağlık sosyolojisinin araştırma konuları, Sağlık sosyolojisine katkıları bağlamında belirli düşünürler ve düşünceleri (Hipokrates,  İbni Sina, Emile Durkheim, Talcott Parsons, Michel Foucault, Bryan Turner, George Ritzer, İvan İllich, Orhan Türkdoğan vb.) Türkiye’de sağlık sosyolojisinin gelişimi, Sağlık ve Hastalığın Toplumsal boyutları, Günümüz toplumlarında sağlık – hastalığın sosyal görünümleri (yaşamın medikalizasyonu, sağlık hastalığı, tıbbi jeoloji, sağlık riskleri, sağlık endüstrisi)  vb. konuları kapsar.

SOC5190

Medical Sociology

E

3

0

3

6

This course covers the elements of health-disease, health - in-depth relationship with socio-cultural structure, the emergence and development of the medical sociology, Research topics of medical sociology, Specific thinkers(Hipokrates,  İbni Sina, Emile Durkheim, Talcott Parsons, Michel Foucault, Bryan Turner, George Ritzer, İvan İllich, Orhan Türkdoğan etc.) and their thoughts in the context of their contributions to the sociology of health, The development of health sociology in Türkiye, Societal dimensions of health and illness, Health in today's societies, social aspects of disease (medicalization, health disease, medical geology, health risks, health industry).

SOS5200

Tüketim Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Bu derste, günümüz kapitalist toplumlarının maddi kültürünü niteleyen tüketim olgusunun yarattığı tüketim kültürü ya da kitle kültürü ele alınmaktadır. Yeni oluşan kültürde, rol, statü ve prestij belirleyici; farklılık yaratıcı bir konum kazanan ve bireysel kimliklerin oluşumunda önemli bir rol oynayan tüketim, ekonomik veya politik bir kavram olarak değerlendirilmesi yanında, sosyal bir olgu olarak da değerlendirilmeye başlanmıştır. Bireyler arasındaki duygusal ilişkilerin azalması ve ürünlerin insanlardan daha önemli hale gelmesi anlamında insanları topluma ve doğaya yabancılaştıran bir süreç olarak işleyen tüketim, çağdaş insanın yaşam tarzını büyük ölçüde değiştiren, bu nedenle sosyolojik açıdan incelenmesi gereken bir kavramı oluşturmaktadır.

SOC5200

Consumption Sociology

E

3

0

3

6

In this course, the consumption culture or mass culture created by the consumed phenomenon, which characterizes the material culture of today's capitalist societies, is discussed. In the newly formed culture, why role, status and prestige; Consuming, which has gained an impressive creative position and plays an important role in the formation of individual identities, should be evaluated as a social phenomenon as well as an economic or political concept. The consequences of emotional consequences between individuals and their features of becoming more important than their consequences are components of a concept that consumes people as a process that alienates society and nature, greatly affecting the contemporary human lifestyle, and therefore its effects need to be examined.

SOS5210

Tüketim Toplumu ve Kültürü

S

3

0

3

6

Modern ve postmodern bağlamlarda tüketim; çağdaş toplumların maddi kültürünü niteleyen tüketim olgusunun yarattığı tüketim kültürü; bireysel kimliklerin oluşumunda önemli bir rol oynayan tüketimin ekonomik, politik ve sosyal bir olgu olarak değerlendirilmesi; insanları topluma ve doğaya yabancılaştıran bir süreç olarak işleyen tüketim; meta fetişizmi; şeyleşme; çağdaş kapitalizmin yeni mantığında bireyselleşen beğeni ve zevkler; tüketim-statü, tüketim-cinsiyet ilişkisi; yaşam tarzı, imaj, moda, tüketim toplumu ve tüketim ideolojisi gibi nosyonlar ve içerimlerinin analizi. 

SOC5210

Consumer Socıety And Culture

E

6

0

0

6

Consumption in the contex of modern and postmodern; consumer culture constituted by the fact of consumption characterising material culture of contemporary societies; evaluation of consumption as an economic, politic and social fact that play an important part in the construction of individual identities; consumption as a process alienating people to society and nature; commodity fetishism; reification; individualization of tastes and pleasures in the new mentality of contemporary capitalism; consumption-status, consumption-gender relationships; analysis of such notions with its implications as life-styles, image, fashion, consumer society and consumer ideology.

SOS5220

Türkiye’de Kentleşme

S

6

0

0

6

Türkiye’de kentleşmenin tarihi, Türkiye’de kentleşmenin demografik, sosyo-kültürel, sosyo-ekonomik ve sosyo-psikolojik açılardan incelenmesi.

SOC5220

Urbanısatıon In Turkey

E

3

0

3

6

History of urbanisation in Turkey, examination of Turkish urbanisation from demographical, socio-cultural, socio-economic and socio-pschological perspectives.

SOS5230

Sosyal Teori ve Din

S

3

0

3

6

Dinin sosyolojik yorumu. Kutsal ve tabiatüstü kavramları. Eski Yunan dinleri. Eski Mısır dinleri. Eski Çin dinleri. Hinduizm. Budizm. Hıristiyanlık, İslamiyet, Din ve dini davranış,Dini inançlar ve dini semboller, Toplumsal yapı ve dini inançlar, İnançlar ve değerler, Din ve Ahlak, Dinin Fonksiyonları, normlarının güçlendirilmesi, gerilimin azaltılması, Din ve Toplumsal farklaşma, Din ve meslek, Din ve gelir, Din ve eğitim, Din ve aile, Din ve Siyaset Dini bağların yapısı, Din ve toplumsal değişme, Din sosyolojisi teorileri: E.DURKHEİM, WEBER, G.ALLPORT, C.Y.GLOCK, G.LENSKİ.

SOC5230

Social Theory and Religion

E

3

0

3

6

Sociological interperatation of the religion. Concepts of sacred and unnatural. Ancent Greek religions. Ancent China religions.  Hinduism. Budhism. Christianity, Islam, religion and religious behaviors, religious beliefs and religious symbols, social structure and religious beliefs, beliefs and values, religion and moral, functions of the religion, strengthening norms and reduction of tension, religion and societial defferentiation, religion and occupation, religion and income, religion and education, religion and family, religion and politics, structure of the religious connections, religion and social change, theories of religion sociology: E.DURKHEİM, WEBER, G.ALLPORT, C.Y.GLOCK, G.LENSKİ. 

SOS5240

Sanayi Ötesi Toplum Yapısı

S

3

0

3

6

Sanayi toplumu kavramı. Sanayi toplumlarının ortak karakteristikleri. Sanayi ötesi topluma geçiş süreci. Sanayi ötesi topluma kuramsal yaklaşımlar. Sanayi ötesi toplumun temel özellikleri. Mal üretiminden hizmet üretimine geçiş. Enformasyon ve enformasyonteknolojileri. Sanayi ötesi toplumda işin/çalışmanın örgütlenmesi: Esnek üretim. Sanayi ötesi toplumda mesleki yapı: Mesleki dönüşüm ve yeni meslekler. Sanayi ötesi toplumda kültürel yapı. Sanayi ötesi toplumda sınıfsal yapı. Sanayi ötesi toplumda temel problemler.

SOC5240

Structure  Of The Post Industrıal Socıety

E

3

0

3

6

Industrial society concept. Common characteristics of industrial societies. Transition process to the post-industrial society. Theoretical approaches to the post-industrial society. The main features of the post-industrial society. Transition from the production of goods to the production of services. Information and information technologies. Organization of work in the post-industrial society: Flexible production. Occupational structure in the post-industrial society: Occupational transformation and new occupations. Cultural structure in the post- industrial society. Class structure in the post-industrial society. Main problems in the post-

industrial society.

SO 5250

Sosyal Sapma ve Sosyal Problemler

S

3

0

3

6

Sapma nedir? Hangi normlar ihlal edilir? Kimler tarafından ihlal edilir? Sapma çeşitleri, Sapma ve sosyal roller, Rol sapması kurumsallaşmış sapma, Sapkın gruplar, marjinal gruplar, Sosyal problemler ve ilerleme, Sosyal kontrol süreci, sosyal sapmaya neden olan etkenler, Sosyal sapma kuramları; DURKHEİM, PARSONS, MERTON, CHAZEL.

SOC5250

Socıal Devıatıon And Socıal Problems

E

3

0

3

6

What is social deviation? Which norms can be violated ? Who can violate them ? The variations of the deviance, deviance and social roles, deviance of roles, instutionalized devaition, deviant groups, marginal groups, social problems and improvement, social controle process, factors causing social deviation, theories of social deviation; DURKHEİM, PARSONS, MERTON, CHAZEL.

SOS5260

Türk Aile Yapısı

S

3

0

3

6

Türklerde aile yapısı ve konudaki tartışmalar. Türk aile hukuku, İslamiyet sonrası Türk ailesi. Tarihi süreç içerisinde aile yapımızda meydana gelen değişmeler. Günümüz Türk ailesi: yapı ve problemler.

SOC5260

Turkısh Famıly Structure

E

3

0

3

6

Turkish family structure and ongoing debate on this topic. Turkish family law, turkish family after islam. Changes in our family structure during historical process. Contemporary Turkish family: structure and problems .

SOS5270

Uluslar Arası Göç Politikaları  

S

3

0

3

6

Uluslar arası göçün tarihçesi, küresel göç sorununun sosyolojik temelleri; çeşitli sosyal bilimler açısından yabancı gruplar sorunu; teoride ve siyasal ekonomide dış göç;dış göçün nedenleri; uluslararası göç ve ulusal yapı; “yabancı” kavramı ile ilgili açıklamalar; dış göçe katılanların uyum sorunlarına genel bir bakış;yurt dışındaki Türk işçilerinin uyum sorunları; dış göçün sağlığa olan olumsuz etkileri; göçmen işçilerinin yasal statüleri; dış göçe katılanların suçluluk durumları;dış göçün sosyal, kültürel ve ekonomik sonuçları.

SOC5270

İnternational Migration Policies

E

3

0

3

6

History of emigration, sociological foundations of emigration problem; problem of foreign groups from different social science perspectives; emigration in theory and political economy; reasons of emigration; international migartion and national structure; explanations on “foreigner” concept; general point of view towards adaptation problems of the emigrants; adaptation problems of the Turkish emigrant workers; negative impact of emigration on to health; legal status of migrant workers; criminal conditions of the emigrants; social, cultural and economical results of the emigration.

SOS5280

Çocuk Suçluluğu

S

3

0

3

6

Öğrencilerin, çocuk suçluluğuna ilişkin yaklaşımlar konusunda bilgilendirilmelerini sağlamak, çocuk suçluluğuna ilişkin değişkenleri ortaya koymak ve onlara bu sorunun çözümüne yönelik gerekli önleme çalışmaları hakkında bilgi edinmelerini sağlamaktır. Ayrıca ülkemizde çocuk suçluluğunun nedenlerine, boyutlarına ve değişkenlerine ilişkin belirli bir ilgi düzeyi uyandırmak ta bu araştırmanın amaçları arasında yer almaktadır.

SOC5280

Juvenıle Delınquency

E

3

0

3

6

Concept of child, the theories of child criminality, the factors causing child criminality, social structure of the child reformatory houses, readaptation of child criminals into the society

SOS5290

Çağdaş Toplumsal Sorunlar

S

3

0

3

6

Demografik değişim, Ekolojik sorunlar, Küresel eşitsizlik, Irkçılık, Küresel bir sosyal sorun olarak etnik çatışma, Cinsiyet eşitsizliği, Kentsel sorunlar, Medya ve Sosyal Sorunlar, Aile ve Toplum, Sağlık, Teknoloji ve Sosyal sorunlar, Küresel bir sosyal sorun alanı olarak internet, Risk, Suç, Gençlik sorunları ve suçları, Uyuşturucu, Akıl Sağlığı, Rüşvet.

SOC5290

Contemporary Socıal Problems

E

3

0

3

6

Population change, ecological problems, global inequality, racism, ethnic conflict as a global social problem, gender inequality, urban problems, media and social problems, family and society, health, technology and social problems, internet as a global social problem, risk, crime, youth problems and youth delinquency, drug use, mental illness, corruption   

SOS5300

Toplum Ve İnovasyon

S

3

0

3

6

Yenilik kültürü, toplumun sosyal ve kültürel dinamik ve potansiyelleri; yeniliğe yatkınlık ve değişime direnç; teknolojik yenilik; sosyal yenilik-teknolojik yenilik etkileşimi; Medici etkisi ve inovasyon; inovasyonun sosyo-politiği ve üniversite-sanayi-devlet işbirliği; kalkınma modelleri ve inovasyon stratejileri; inovasyonun ekonomi-politiği.

SOC5300

Socıety And Innovatıon

E

3

0

3

6

Innovation culture; social and cultural dynamics and potentials of society; predisposition to innovation and resistance to change; technological innovation; interaction of social innovation-technological innovation; Medici effect and innovation; socio-politics of innovation and university-industry cooperation; development models and innovation strategies; political economy of innovation.

SOS5310

Çağdaş Kitle Hareketleri

S

3

0

3

6

Kolektif davranış, toplumsal hareketlerin yapısal analizi, kitle kültürü ve kitle hareketleri, kitle hareketlerini etkileyen faktörler, kitle iletişimi ve ideolojik yapılanmalar, kitle  hareketlerinin ortak  yönleri,  kitle hareketleri ve şiddet, çağımızda ırkçı hareketler, dinsel hareketler, feminist hareketler, çevreci hareketler.

SOC5310

Contemporary Mass Movements

E

3

0

3

6

Collective action, structural analysis of the social movements, mass culture and mass movements, factors affecting mass movements, mass comunication and ideological constructions, common characteristics of mass movements, mass movements and violence, contemporary racial movements, religious movements, feminist movements, environmentalist movements.

SOS5320

Sosyal Değişme, Yeni Kapitalizm ve Meslekler

S

3

0

3

6

“Meslek” kavramının sosyolojik analizi, mesleki statü ve roller, güncel mesleki eğitim anlayışı, meslekler alanında çeşitlenmeler ve yeni  hiyerarşik yapılanmalar, sosyal tabakalaşma açısından meslekler, cinsiyet açısından meslek ayrımları; toplumsal  değişmeler bağlamında meslek gruplarındaki  çeşitleme, mesleki hareketlilik ve mesleki prestij, yeni kapitalizm, esnekleşme ve mesleki metamorfoz.

SOC5320

Social Change, New Capitalism and Occupatıons

E

3

0

3

6

Sociological analysisis of the “occuppation” concept, occupational statu and roles, contemporary occupational education approach, new occupations and new hierarcigal structures, occupations from stratification perspective, occupational diversity from gender perspective; occupational diversity in the context of contemporary social changes, occupational mobility and occupational prestige, new capitalism, flexibilization and occupational metamorphosis.

SOS5330

Sosyal Hareketlerin Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Sosyal hareketlerin genel ve ayırıcı özellikleri. Sosyal hareketlere katılanların düşünce  kanaat ve inançları. Sosyal hareketleri sevk ve idare edenler. Sosyal hareketlerin sınıflandırılması. Sosyal hareketlerinin çekici yönü. Sosyal hareketlerde birleştirici faktörler.

SOC5330

Socıology Of Socıal Movements

E

3

0

3

6

General and differentiative characteristics of the social movements. The thoughts and beliefs of the participants of the social movements. The managers and leaders of the social movements.  Classification of social movements. The pulling side of social movements. Uniting factors of the social movements.

SOS5340

Afet Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Olağan üstü  doğal felaketlerin tanımı, acil durumu azaltma, hazırlık, cevap ve iyileşme aşamaları. Olağan üstü olayların etkilerindeki kırsal-kentsel, cinsiyet ve yaş gruplarına göre  beliren farklılıklar; acil durumlarda sosyal sapma ve dayanışma; sosyal kurum ve organizasyonların yapısındaki değişiklikler, bilgi akış yolları ve meydanın olağan üstü doğal felaketlerin aşamalarındaki toplumsal rolü; şiddet ve değişme, barınak ve yeniden yerleşim problemleri; acil halk sağlığı servislerinin  organizasyonu, kayıp ve kimsesizler. Olağan üstü doğal olayların  araştırılmasındaki metodolojik güçlükler.

SOC5340

Disaster Sociology

E

3

0

3

6

Description of  disasters, reduction of emergency situations, mitigation, response and rehabilitation stages. Occurring differences on impacts of disasters  according to urban-rural, gender and age groups; social deviation and social solidarity; changes in the structure of social institutions and organisations, flow of knowledge and role of mass media in the stages of disasters; violence and change, housing and resettlement problems, emergency public health service organisations, loss and orphans. Methodological problems of studying disasters.                                                                                                                                      

SOS5350

Medya ve Boş Zaman

S

3

0

3

6

Medya ve boş zaman ilişkisinin sosyolojik izahı, kapitalizm ve boş zamanın icadı, boş zaman üzerinde medyatik iktidar kurgusu, medyatik hegemoni ve  boş zamanın kolonize edilmesi (medyatik boş zaman), kapitalizm ve boş zamanın metalaşması, boş zamanın tüketimci inşası, boş zaman ve kültür endüstrisi, boş zaman ve kimlik inşası (boş zaman kimlikleri), boş zaman toplumu söylemi, modern ve postmodern boş zaman, küreselleşme ve boş zaman (küresel boş zaman), boş zaman endüstrisi, boş zaman ekonomileri, boş zaman ve turizm, boş zaman ve turist temsilleri, turistler ve mekanların tüketimi, turist edimlerinde otantisite sorunu vs. medya ve boş zaman ilişkisinin modern ve postmodern teoriler (M.Foucault, A.Gramsci, J.Derrida, S.Hall, J.Dumazedier, C.Rojek, D.McCannell, J.Urry, G. Pronovost vs.) bağlamında incelenmesi.

SOC5350

Medıa and Lesıure

E

3

0

3

6

Sociological explanation of media and leisure relationship; capitalism and the invent of leisure; mediatic power on leisure; mediatic hegemony and colonisation of leisure (mediatic leisure); capitalism and commodification of leisure; consumerist construction of leisure; leisure and culture industries; leisure and construction of identitiy (leisure identities); leisure society discourse; modern and postmodern leisure; globalisation and leisure (global leisure); leisure industry; leisure economies; leisure and tourism; leisure and tourist representations; tourists and consumption of spaces; the question of authenticity in tourist acts; etc.; examination of media and leisure relationship in the context of modern and postmodern theories (M.Foucault, A.Gramsci, J.Derrida, S.Hall, J.Dumazedier, C.Rojek, D.McCannell, J.Urry, G. Pronovost etc.).  

SOS5360

Sosyolojik Açıdan Yoksulluk Ve Azgelişmişlik

S

3

0

3

6

Eğitim, sağlık, barınma, işgücü, nüfus, suç, göç, kentleşme ve aile gibi toplumsal olgularla ilişkiselliği temelinde yoksulluk ve azgelişmişlik kavramlarının analizi; yoksulluk ve azgelişmişliğin nedenleri; yoksulluk araştırmaları; küreselleşme ve ‘yoksulluk coğrafyaları’; yoksulluğun artmasının ortaya çıkaracağı sorunlar ile yoksullukla mücadelede getirilen çözüm ve önerilerin, bu doğrultuda geliştirilen yerel ve küresel politikaların değerlendirilmesi.

SOC5360

Poverty And Underdevelopment From Socıologıcal Perspectıve

E

3

0

3

6

Analysis of the concepts of poverty and underdevelopment on the basis of their relationship with such facts as education, health, housing, work force, population, crime, migration, urbanization and family; causes of poverty and underdevelopment; poverty researches; globalization and ‘geographies of poverty’; evaluation of the problems revealed by increasing poverty and solutions and recommendations in the fight against poverty, global and local policies developed in this direction.   

SOS5370

Gündelik Hayat Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Bu derste gündelik ve gündelik hayat kavramları toplumsal bir inşa süreci bağlamında ele alınmaktadır. Toplumsal yaşamda gündelik hayat pratiklerinin önemi sosyolojik bir bakış açısından hareketle irdelenmektedir. Bu bağlamda gündelik hayat olgusunun sosyal gerçekliğin oluşumundaki etkilerine de yoğunlaşılmaktadır. Gündelik hayat konusu kuramsal açıdan değerlendirilerek, sosyo-tarihsel bir perspektiften (modern-öncesi, modern ve post- modern) toplumsal, kültürel ve ekonomik yönlerinin analizine ulaşılmaktadır. Ayrıca Türkiye’de bu alanda yapılmış çalışmalar değerlendirilmektedir.

SOC5370

Sociology of Everyday Life

E

3

0

3

6

In this course, the concepts of everyday and everyday life are discussed in the context of a social construction process. The importance of daily life practices in social life is examined from a sociological point of view. In this context, it also focuses on the effects of the phenomenon of daily life on the formation of social reality. The subject of everyday life is evaluated from a theoretical point of view, from a socio-historical perspective (pre-modern, modern and post-modern) to the analysis of its social, cultural and economic aspects. In addition, studies conducted in this field in Turkey are evaluated.

SOS5380

Şiddet Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Bu ders, toplumumuzda yaygın olan şiddet davranışlarının nedenleri ve önlenmesi konusunun açıklanması oluşturmaktadır. Bu çerçevede şiddet olgusunu açıklayan kuramsal yaklaşımlar ve şiddette etkili olan risk unsurları açıklanacaktır. Ayrıca bu dersin kapsamında şiddetin sosyolojik dinamikleri ve şiddetin öngörücü unsurları ele alınacak ve kapsamlı bir şiddet modelinin taşıması gereken özellikler ortaya konulacaktır. Son olarak şiddet önleyici yaklaşımlar ve şiddet önleyici programlar hakkında bilgiler verilerek ülkemizde şiddetin nasıl önlenebileceği konusu açıklanacaktır.

SOC5380

Sociology of Violence

E

3

0

3

6

This course consists of explaining the causes and prevention of violent behaviors that are common in our society. In this framework, the theoretical approaches explaining the phenomenon of violence and the risk factors that are effective in violence will be explained. In addition, within the scope of this course, the sociological dynamics of violence and predictive elements of violence will be discussed and the characteristics that a comprehensive

violence model should have will be revealed. Finally, information about violence prevention approaches and violence prevention programs will be given and how violence can be prevented in our country will be explained.

SOS5390

Dijital Sosyoloji

S

3

0

3

6

Kurumsal ve gündelik yaşamın işleyişinde artan ölçüde rol almakta olan ve toplumsal ve bireysel yaşamın olağan bir bileşeni haline gelen dijital teknolojilerin etkilerinin sosyolojik olarak incelenmesi; “dijital”in neliği, dijitalleşme, dijital toplum, yeni enformasyon ve iletişim teknolojileri, internet, Ağ toplumu, dijital uzam ve zaman, dijital kültür, sosyal medya, sosyal ağlar ve yeni toplumsallıklar; dijital veri, veri odaklı kapitalizm, dijital verinin ekonomik, etik ve politik içerimleri; dijital platformlar, platform kapitalizmi, “dijital feodalizm”; bilişsel kapitalizm ve bilişsel emek, çalışmanın yeni koşulları ve gig ekonomisi, dijital ayrım ve tabakalaşmanın yeni formları; kontrol ve gözetimin yeni biçimleri, dataveillance ve gözetim kapitalizmi; dijital beden ve benlik pratikleri, dijital aktivizm ve siyasal katılımın yeni koşulları; Şeylerin İnterneti, dijital oyun gibi olgu, kavram ve temalar; sosyal bilimlerde büyük veri analitiği ve dijital etnografya gibi yeni yöntemsel yaklaşımlar ve epistemolojik içerimleri.

SOC5390

Digital Sociology

E

3

0

3

6

Sociological examination of the effects of digital technologies, which are increasingly involved in the functioning of institutional and everyday life and have become a regular component of social and individual life; what is "digital", digitalization, digital society, new information and communication technologies, the Internet, the network society, digital space and time, digital culture, social media, social networks and new socialities; digital data, data-driven capitalism, the economic, ethical and political implications of digital data; digital platforms, platform capitalism, "digital feudalism"; cognitive capitalism and cognitive labor, new conditions of work and the gig economy, new forms of digital division and stratification; control and surveillance; digital platforms, platform capitalism, "digital feudalism"; cognitive capitalism and cognitive labor, new conditions of work and gig economy, new forms of digital segregation and stratification; new forms of control and surveillance, dataveillance and surveillance capitalism; digital practices of body and self, digital activism and new conditions of political participation; phenomena, concepts and themes such as the Internet of Things, digital gaming; new methodological approaches and epistemological implications of big data analytics and digital ethnography in social sciences.

SOS5400

Algoritmalar ve Toplum

E

3

0

3

6

Toplumsal karar alma süreçlerinde (çalışma yaşamı ve işe alımlar, finans, sigortacılık, eğitim, suç önleme/güvenlik, adalet, reklamcılık, sosyal hizmet, sağlık sektörü, göçmenlik politikaları, vd.) gittikçe artan orandaetkinlik kazanan algoritmik sistemlerin etkilerinin toplumsal ve bireysel düzlemde sosyolojik açıdan incelenmesi; algoritmaların risk değerlendirmeleri ve öngörüye dayalı çeşitli karar alma süreçlerinde kullanılmalarının ürettiği toplumsal etkiler; algoritmaların çeşitli toplumsal eğilimleri yansıtma ve (ırk, sınıf ve toplumsal cinsiyet gibi parametrelere dayalı) mevcut toplumsal eşitsizlikleri, önyargıları ve adaletsizlikleri derinleştirme ve/ya yeniden üretme potansiyelleri; algoritmaların sosyal medya, arama motorları, akıllı telefonlar, giyilebilir cihazlar, akıllı ev aletleri ve akıllı asistanlar aracılığıyla gündelik yaşamı ve insanlar arası ilişkileri etkileme ve dolayımlama biçimleri; algoritmaların kültürel bir nesne olarak ele alınabilirliği ve bir kültür ajanı olarak kültürü yeniden üretme biçimleri, yapay öğrenmeye dayalı algoritmaların yaygın olarak kullanılmaya başlanmasının iş, istihdam ve meslekler ile bunların yapılma biçimlerine, eğitim ve eğitim kurumlarına, sağlık uygulamaları ve sektörüne, adalet ve yargı pratiklerine vd. ilişkin, ekonomik, etik, yasal ve politik içerimler taşıyan geniş ve kapsamlı sistemsel etkileri; toplum- algoritma ilişkisi, sosyo-teknik asamblajlar olarak algoritmalar, algoritmik amplifikasyon, algoritmik karar alma süreçleri ve otomasyon, “Kara Kutu Toplumu”, algoritmik dolayım, algoritmik kültür, algoritmik yanlılık, algoritmik ayrımcılık, algoritmik kontrol, algoritmik yönetimsellik, algoritmik opaklık, şeffaflık ve hesap verebilirlik tartışmaları, algoritmik manipülasyon ve mikro-hedefleme pratikleri, algoritmik kırılganlık, algoritmik adalet gibi ilişkili kavramların ilgili alanyazın ve teorik yaklaşımlardan hareketle sosyolojik bir bağlamda ele alınması.

SOC5400

Algrithms and Society

E

3

0

3

6

Sociological examination of the effects of algorithmic systems, which have become increasingly effective in social decision-making processes (working life and recruitment, finance, insurance, education, crime prevention/security,

justice, advertising, social services, health sector, immigration policies, etc.); the social effects produced by the use of algorithms in various decision- making processes based on risk assessments and prediction. The

sociological examination of the effects of algorithmic systems that are becoming increasingly effective at the social and individual level; the social effects produced by the use of algorithms in various decision-making

processes based on risk assessments and prediction; the potential of algorithms to reflect various social trends and deepen and/or reproduceexisting social inequalities, prejudices and injustices (based on parameterssuch as race, class and gender); the ways in which algorithms influence and mediate everyday life and interpersonal relations through social media,search engines, smartphones, wearable devices, smart home appliances and smart assistants; the ways in which algorithms can be treated as cultural objects and reproduce culture as cultural agents; the ways in which the widespread use of machine learning-based algorithms has economic, ethical, legal and legal implications for work, employment and professions and the ways in which they are performed, education and educational institutions, health practices and sectors, justice and judicial practices, etc. The broad and

comprehensive systemic implications of the widespread use of algorithms on jobs and professions and the ways in which they are performed, education and educational institutions, health practices and sectors, justice and judicialpractices, etc., with economic, ethical, legal and political implications; society-algorithm relationship, algorithms as socio-technical assemblages, algorithmic amplification, algorithmic decision-making processes and automation, "Black Box Society", algorithmic mediation, algorithmic culture, algorithmic bias,

algorithmic discrimination, algorithmic control, algorithmic governmentality, algorithmic opacity, transparency and accountability debates, algorithmic manipulation and micro-targeting practices, algorithmic vulnerability,

algorithmic justice in a sociological context based on relevant literature andtheoretical approaches.

SOS5410

Dezavantajlı Gruplar ve Sosyal Politika

S

3

0

3

6

Dezavantajlı/kırılgan/riskli gruplar olarak nitelenen grup veya topluluklar yaşadıkları ayrımcılık, dışlanma, ötekileştirme vb. sorunlar bağlamında ele alınmaktadır. Bu bağlamda dezavantajlı/kırılgan/riskli gruplara ekonomik, sosyal, kültürel, dini, cinsiyet, yaş, etnisiteye dayalı olarak irdelenmekte ve bu grupları sosyal politikanın temel meselesi olarak tartışmaktadır. Sosyal Politikanın Tarihsel Gelişlimi. Sosyal Dışlanma. Ayrımcılık. Dezavanytajlılık. Dezavantajlılık Çalışmaları. Dezavantajlı/Kırılgan/Riskli Gruplar. Günümüzde Sosyal Politika.

SOC5410

Dısadvantaged Groups and Social Policy

E

3

0

3

6

Groups or communities that are described as disadvantaged/fragile/risky groups experience discrimination, exclusion, marginalization, etc. addressed in the context of problems. In this context, disadvantaged/fragile/risky groups are examined based on economic, social, cultural, religious, gender, age and ethnicity and these groups are discussed as the main issue of social policy. Historical Development of Social Policy. Social Exclusion. Discrimination. Disadvantage. Disability Studies. Disadvantaged/Fragile/Risky Groups. Social Policy Today .

SOS5420

Dezavantajlı Gruplar Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Bu derste, çeşitli toplumlardaki dezavantajlı grupların toplumsal yapı ve yaşam içerisindeki yerleri, sosyal dışlanma; yoksulluk, sosyal eşitsizlikler ve tabakalaşma,terör,göç, insan hakları,yaş, cinsiyet, etnisite, engellilik; ve sosyal politika, gibi kavramlar temelinde ele alınacaktır.

SOC5420

Socıology Of Dısadvantaged Groups

E

3

0

3

6

In this course, the social structure and place in the lives of disadvantaged groups in various societies will be discussed on the basis of concepts such as social exclusion, poverty, social inequality and stratification, terrorism, migration, human rights, age, gender, ethnicity, disability and social policies

SOS5430

Dijital Emek Sosyolojisi

S

3

0

3

6

Dijitalleşme süreci ile birlikte Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin (BİT) gündelik yaşama olan etkilerinin ortaya konması amacıyla; gözetleme kapitalizmi, bilişsel kapitalizm, dijital emek biçimleri ile bu sürece bağlı olarak gerçekleşen yabancılaşma ve anomik insanın analizi gerçekleştirilecektir.

SOC5430

Digital Labour Sociology

E

3

0

3

6

In order to reveal the effects of Information and Communication Technologies (ICT) on daily life with the

digitalization process; The analysis of surveillance capitalism, cognitive capitalism, digital labor forms and the

alienation and anomic human that occur due to this process will be carried out.

SOS5440

Toplumsal Boyutlarıyla Kriz

S

3

0

3

6

Kriz kavramının kavramsal ve olgusal çerçevesi; Kriz ve Risk kavramları; Sosyolojinin doğuşu ve kriz; Modernitenin krizi ve düzen arayışı; Postmodern dönemde kriz ve krizlerle yaşama imkânı; Klasik dönem teorilerinden hareketle kriz olgusu; Çağdaş kriz tartışmaları: Küresel salgın/sağlık krizi, savaşlar, afetler, ekonomik kriz, iklim ve çevre krizi, göç, teknolojik değişim ve dijital dönüşüm, kimlik, politika, terör, insanlık krizi, uluslararası kriz; Toplumsal eleştiri pratiği olarak kriz olgusu (sorun odaklı kriz, değişim odaklı kriz); kriz olgusunun sosyolojik boyutlarıyla tartışılması ve analiz edilmesi.

SOC5440

Crisis With İts Societal Dimensions

E

3

0

3

6

Conceptual and factual framework of the concept of crisis; Concepts of Crisis and Risk; The birth of sociology and the crisis; The crisis of modernity and the search for order; Crisis and the possibility of living with crises in the postmodern period; Crisis phenomenon based on classical period theories; Contemporary crisis discussions: Global epidemic/health crisis, wars, disasters, economic crisis, climate and environmental crisis, migration, technological change and digital transformation, identity, politics, terrorism, humanitarian crisis, international crisis; The phenomenon of crisis as a practice of social criticism (problem- focused crisis, change-focused crisis); Discussing and analyzing the phenomenon of crisis with its sociological dimensions.

SOS5450

Deprem ve Toplumsal Hayat

S

3

0

3

6

Bu ders kapsamında epremin ortaya çıkardığı yıkım, Toplum hayatında meydana gelen değişmeler, buna bağlı olarak hayatın olağan akışında sapmalar(insan-insan, insan grup ve insan- kurum ilişkilerinin bozulması ya da ortadan kalkması), ilerleyen süreçte yeni sosyallikler ve etkileşimler, Bunların bağlamında depremzedelerin/acı çekenler ve gönüllülerin etkileşimi konuları ele alınmaktadır.

SOC5450

Earthquake And Socıal Lıfe

E

3

0

3

6

Within the scope of this course, the destruction caused by the earthquake, the changes that occur in social life, the deviations in the ordinary course of life (the deterioration or disappearance of human-human, human-group and human-institutional relations), new sociability and interactions in the future, In the context of these, earthquake victims /interaction of sufferers and volunteers are discussed.

SOS5460

Kentsel Yoksulluk

S

3

0

3

6

Kent yoksulluğu, özellikle 80’li yıllardan sonra, neoliberal iktisat politikaları, kapitalizmin krizi, sosyal devletin güçten düşmesi, göç hareketleri, kentlerdeki sosyal ağ ve dayanışma ilişkilerinin zayıflaması vs. ile kendisini gösteren bir sorun alanına karşılık gelir. Kentsel Yoksulluk, özellikle, kentin yapısı, iç ve dış dinamikleri ile yoksulluk arasında ilişki kurar. Kentsel sorunlar, kentsel eşitsizlik ve çatışmalar, kent yoksulluğunun karakteristikleri, kırsal yoksulluktan ayırıcı yanları, göç, kentleşme, gecekondulaşma, sosyal dışlanma, sınıfaltı oluşumlar, mekânsal yarılma- polarizasyon,, suç/kriminalite, damgalanma, mahrum bırakılma süreçleri, enformalite ve enformel sektör, kadın yoksulluğu, çocuk yoksulluğu, yoksulluk alt kültürleri, kentsel sosyal hareketler, derin yoksulluk vs. gibi konular sosyolojik bir perspektiften ele alınıp tartışılacaktır.

SOC5460

Urban Poverty

E

3

0

3

6

Urban poverty, especially after the 80s, neoliberal economic policies, the crisis of capitalism, the weakening of the social state, migration movements, the weakening of social network and solidarity relations in the cities, etc. corresponds to a problemarea that manifests itself with Urban Poverty, in particular, establishes a relationship between the structure of the city, its internal and external dynamics and poverty. Urban problems, urban inequality and conflicts, characteristics of urban poverty, distinguishing features from rural poverty, migration, urbanization, slums, socialexclusion, subclass formations, spatial cleavage-polarization, crime/criminality,stigma, deprivation processes, informality and informal sector, women poverty, childpoverty, subcultures of poverty, urban social movements, deep poverty etc. Issuessuch as these will be discussed from a sociological perspective.

SBE5000

Bilimsel Araştırma Teknikleri ve Yayın Etiği

Z

3

0

3

6

Bilim, Teori Ve Olaylar, Determinizm, Bilimsel Yöntemin Özellikleri, Bilimsel Araştırmalar, Araştırma Tanımı Ve Araştırma Tipleri, Araştırmanın Planlanması, Aşamaları Ve Yürütülmesi, Sağlık Araştırmaları İçin Konuların Seçilmesi Ve Araştırmaların Düzenlenmesi, Ölçüm İşlemleri Ve Ölçekler, Nedensel İlişkilerin İncelenmesi, Araştırma Hakkında Genel Bilgiler, Örnekleme Ve Örnekleme Yöntemleri, Çalışmada Kullanılacak Veri Toplama Araç Ve Gereçlerinin Geliştirilmesi, Anket Yöntemi Ve Anket Sorularının Oluşturulması, Araştırmalarda Etik Kurallar, Verilerin Analize Hazırlanması, İstatistiksel Analizler Ve Verilerin Özetlenmesi, Araştırma Raporunun Yazımı Ve Yazım Kuralları, Araştırma Raporlarının Değerlendirilmesi Ve Sunumu

SSI5000

Scientific Research Techniques and Publication Ethics

C

3

0

3

6

Science, Theory and Events, Determinism, Features of Scientific Method, Scientific Research, Research Definition and Research Types, Planning, Stages and Conducting Research, Selecting SubjAKTS for Health Research and Organizing Research, Measurement Processes and Scales, Examination of Causal Relations, General Information About Research , Sampling and Sampling Methods, Development of Data Collection Tools and Equipment to be Used in the Study, Formation of Survey Method and Survey Questions, Ethical Rules in Research, Preparation of Data for Analysis, Statistical Analysis and Data Summarization, Writing and Writing Rules of Research Reports, Evaluation and Presentation of Research Reports

SAY9000

Dönem Projesi

S

0

1

0

8

Öğrenciler proje dersi çerçevesinde, almış oldukları dersler ve ilgileri doğrultusunda belirleyecekleri ve proje danışmanı öğretim üyesinin onayını aldıkları bir projeyi hazırlarlar. Proje, dönem sonunda proje danışmanlarına teslim edilir. Tüm Hocalar için proje dersi açılacaktır.

HEM9000

Term project

C

0

1

0

8

Within the framework of the project course, students prepare a project that they will determine in line with the courses they have taken and their interests and get the approval of the project advisor lecturer. The project is delivered to the project consultants at the end of the term. A project course will be opened for all teachers.